Нарушения слуха
КАК ПОНЯТЬ, ЧТО РЕБЕНОК НЕ СЛЫШИТ
09.04.2021Сегодня в нашей рубрике «Консультация» мы хотим предложить вашему вниманию Чек-лист поведенческих особенностей ребёнка, которые должны насторожить родителей ребенка. Знаете ли вы, что просто внимательно наблюдая за поведением ребёнка 1…
Родителям слабослышащего ребенка
14.08.2018Ребенок должен развиваться, как обычный ребенок, и не чувствовать своего отличия, ущемлённости. Одной из возможностей компенсировать потерю слуха у ребенка является протезирование современными слуховыми аппаратами. Поэтому желательно иметь слуховые аппараты на оба уха, которые в обиходе называются «заушинами»….
Рекомендации по воспитанию ребенка с нарушениями слуха в условиях семьи
16.03.2017С Вашим ребенком обязательно нужно говорить, при этом Ваша речь должна быть четкой и краткой. Ребенку помогают понять речь окружающих привычный темп и тембр голоса говорящего, возможность видеть лицо говорящего и его мимику. Необходимо больше наблюдать за разными…
Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха
16.03.2017К категории детей с нарушениями слуха относятся дети, имеющие стойкое, двустороннее нарушение слуховой функции, при котором обычное речевое общение с окружающими затруднено. По состоянию слуха различают детей слабослышащих и глухих. Развитие общения слабослышащего ребенка с взрослым протекает своеобразно из-за недоразвития…
Особенности обучения детей с нарушениями слуха в школе
16.03.2017На развитие обучающихся данной категории серьезное влияние оказывает состояние функций слуховых органов, по которому выделяют: глухих, слабослышащих (тугоухих) и позднооглохших. Данные дети отличаются различным уровнем как психофизического развития при поступлении в школу, так и уровнем развития компенсаторных процессов, необходимых для…
