Ориентировочные показатели нервно-психического развития 2 года жизни
|
Возраст |
Понимание речи |
Активная речь |
Сенсорное развитие |
Игра и действия с предметами |
Движения |
Навыки |
|
От 1 года 1 мес. до 1 года и 3 мес. |
Запас понимаемых слов быстро расширяется | Пользуется отдельными облегченными словами в момент двигательной активности и радости (машина – би-би, собака – ав-ав) | Играя, различает два различных по величине предмета (два кубика) | Воспроизводит в игре разученные действия (кормит куклу, нанизывает кольца на стержень) | Ходит длительно, меняет положение (приседает, наклоняется, поворачивается, пятится) | Самостоятельно ест густую пищу ложкой |
|
От 1 года и 3 мес. до 1 года и 6 мес. |
Находит по слову среди нескольких внешне сходных предметов два одинаковых по значению, но разных по цвету или величине | 1. Пользуется облегченными и правильно произносимыми словами.
2. Называет предметы и действия в момент сильной заинтересованности |
Играя, различает три разных по величине предмета (например, три кубика) | Отражает в игре наблюдаемые действия | Перешагивает через препятствия приставным шагом (например, через палку, лежащую на полу) | Самостоятельно ест жидкую пищу ложкой |
|
От 1 года 7 мес. до 1 года и 9 мес. |
Понимает несложный рассказ по сюжетной картинке. Отвечает на вопросы взрослого. | Пользуется двухсловными предложениями | Из предметов разной формы (3-4) по образцу и слову подбирает предмет такой же формы (например, к кубику кубик) | Строит ворота, домик, скамейку | Ходит по ограниченной поверхности шириной 15-20 см и приподнятой над полом на 15-20 см | Частично снимает одежду с небольшой помощью взрослого (шапку, ботинки) |
|
От 1 года 10 мес. до 2 лет |
Понимает короткий рассказ о знакомых ему по опыту событиях | При общении со взрослыми пользуется двухсловными предложениями, употребляя прилагательные и местоимения | По образцу и просьбе взрослого находит предмет того же цвета | В игре воспроизводит ряд последовательных действий – начало сюжетной игры (куклу купает и вытирает) | Преодолевает препятствия, чередуя шаг | Частично одевает одежду (ботинки, шапку) с небольшой помощью взрослого |
